• Türkçe
    • English
  • Türkçe 
    • Türkçe
    • English
  • Giriş
Öğe Göster 
  •   RTEÜ
  • Araştırma Çıktıları | TR-Dizin | WoS | Scopus | PubMed
  • Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
  • Öğe Göster
  •   RTEÜ
  • Araştırma Çıktıları | TR-Dizin | WoS | Scopus | PubMed
  • Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
  • Öğe Göster
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Judicial training in Saudi Arabia: From an unmodified to codified system

Göster/Aç

Tam Metin / Full Text (271.3Kb)

Erişim

info:eu-repo/semantics/openAccess

Tarih

2024

Yazar

Yakar, Sümeyra
Yakar, Emine Enise

Üst veri

Tüm öğe kaydını göster

Künye

Yakar, S., & Yakar, E. E. (2024). Judicial Training in Saudi Arabia: From an Unmodified to Codified System. Religions, 15(12), 1568. https://doi.org/10.3390/rel15121568

Özet

The precise description of the roles and qualifications of Saudi judges (qāḍī) in the legal process assist in understanding the actual practice of jurisprudence. This paper aims to shed light on the jurisprudential procedure and the responsibilities of judges in the past and present Saudi legal system. Although the Saudi judges had freedom to exercise independent reasoning in the process of evaluating cases during the uncodified period before the 2020s, they were required to follow the classical regulations that were transmitted by the previous Ḥanbalī scholars’ textual sources. On the other hand, recent codification attempts provide Saudi scholars with a kind of set of systematized traditional rules and bring standardization in final decisions. Since the rules of codification are directly derived from the main sources (the Qur’an and Sunna) of Islamic law, the Saudi legal system is supposedly governed by the traditional framework of Islamic law, and this semi-independent nature separates it from its counterparts’ dependent codified legal systems. This article elucidates the transformational process of the Saudi legal system from classical implementation to codification. In applying analytical and descriptive methods, the objective of this paper is to investigate the responsibilities and training process of the judges and the jurisprudential procedure in the Saudi legal system.

Kaynak

Religions

Cilt

15

Sayı

12

Bağlantı

https://doi.org/10.3390/rel15121568
https://hdl.handle.net/11436/9898

Koleksiyonlar

  • Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu [5931]
  • Temel İslam Bilimleri Bölümü Koleksiyonu [72]
  • WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu [5260]



DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 




| Yönerge | Rehber | İletişim |

DSpace@RTEÜ

by OpenAIRE
Gelişmiş Arama

sherpa/romeo

Göz at

Tüm DSpaceBölümler & KoleksiyonlarTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTüre GöreDile GöreBölüme GöreKategoriye GöreYayıncıya GöreErişim ŞekliKurum Yazarına GöreBu KoleksiyonTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTüre GöreDile GöreBölüme GöreKategoriye GöreYayıncıya GöreErişim ŞekliKurum Yazarına Göre

Hesabım

GirişKayıt

İstatistikler

Google Analitik İstatistiklerini Görüntüle

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 


|| Rehber|| Yönerge || Kütüphane || Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi || OAI-PMH ||

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Rize, Türkiye
İçerikte herhangi bir hata görürseniz, lütfen bildiriniz:

Creative Commons License
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License..

DSpace@RTEÜ:


DSpace 6.2

tarafından İdeal DSpace hizmetleri çerçevesinde özelleştirilerek kurulmuştur.