Başlık için EĞİF, Eğitim Bilimleri Bölümü Koleksiyonu listeleme
Toplam kayıt 122, listelenen: 64-83
-
MEB tarafından psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri ile ilgili olarak yayınlanan yönetmeliklerdeki kararların değerlendirilmesi
(T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, 2021)The purpose of this research is to examine the decisions in the regulations published by the Ministry of National Education regarding Psychological Counselling and Guidance services dated December 16, 1985, April 17, 2001, ... -
The mediating role of rumination and self-regulation between self-generated stress and psychological well-being
(Sage Publications, 2022)In this study, we aimed to examine the relationships between self-generated stress (SGS) and psychological well-being (PWB) and the mediating role of self-critical rumination (SCR) and self-regulation in this relationship. ... -
A meta-evaluation research on measurement and evaluation course
(Trakya University, 2023)Bu çalışmada, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersi Programının Değerlendirilmesi başlıklı çalışmanın metadeğerlendirmesinin yapılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda çalışmanın Eğitimde Değerlendirme Standartları Ortak ... -
Mixture Rasch Model with main and interaction effects of covariates on latent class membership
(2019)Covariates have been used in mixture IRT models to help explain why examinees are classed into different latent classes. Previous research has considered manifest variables as covariates in a mixture Rasch analysis for ... -
A model to explain the observed tendency to aggression in university students
(Hacettepe Univ, 2017)Some approaches in psychology (e.g. Psychoanalysis) define aggression as an inborn behavior while some others (e.g. Behaviorism) define it as an acquired behavior. However, today it is a more widely admitted idea that ... -
A multidimensional analysis of homesickness based on the perceptions of international students in Turkey: A mixed method study
(Elsevier, 2021)In this study, the perspectives of international students about homesickness and their adaptation to Turkish culture were explored. A multidimensional homesickness analysis based on the perception of international students ... -
The new face of violence tendency: Cyber bullying perpetrators and their victims
(Pergamon-Elsevier Science Ltd, 2016)The present study examines the role of violence tendecy on cyberbullying perpetrations and their victims. Turkish adolescents [N = 286,167 girls (58,4%) and 119 boys (41,6%)] aged 15-18 years [mean age of 17.6 years ... -
Okul yöneticisi ve öğretmenlerin örgütsel sessizlik algıları
(2013)Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okullarında görev yapmakta olan yönetici ve öğretmenlerin “Örgütsel Sessizlik” algılarını belirlemektir. Araştırma tarama modelinde tasarlanmıştır. Araştırmanın evrenini Elazığ İli’nde ... -
Opinions of school counselors in Turkey towards play therapy
(2022)Play Therapy is one of the effective interventions for school children’s problems. The aim of the study is to investigate Turkish school counselors’ perceptions, beliefs, attitudes, knowledge, use and non-use of play ... -
Otizm farkındalık ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
(Marmara Üniversitesi, 2023)Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanılı birey sayısı tüm dünyada olduğu gibi, Türkiye’de de yıllar içinde artmıştır. Diğer bir değişle, toplum içerisinde birçok alanda OSB tanılı bireylerle etkileşime giren kişi sayısı da ... -
Öğrencilerin okuma başarılarını açıklayan ailesel değişkenlerin CHAID analizi ile belirlenmesi
(2015)Okuma becerisinin hem günlük yaşamdaki hem de diğer dersler için önemi, PISA 2009 veli anketinin Türkiye’de uygulanmamış olması ve ailesel faktörlerin okuma başarısıyla olan ilişkisinin bu anket doğrultusunda araştırılmamış ... -
Öğretmen algılarına göre ortaöğretim kurumlarında örgütsel kültür ve örgütsel vatandaşlık davranışı
(2012)Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin görev yaptıkları okullara ilişkin örgütsel kültür ve örgütsel vatandaşlık davranışı algıları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada öğretmenlerin ... -
Öğretmen algılarına göre örgütsel sinisizm ve örgütsel maneviyatın örgütsel bağlılık üzerindeki rolü
(Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2021)Örgütler, varlıklarını devam ettirebilme sürecinde pek çok yapıcı veya yıkıcı potansiyeli olan durumla karşı karşıya kalabilmektedir. Eğitim örgütlerinden olan okullar da bu tür durumlardan etkilenebilmektedir. Bu ... -
Öğretmen algılarına göre sosyal adalet liderliğinin örgütsel sinizm üzerindeki rolü
(2023)Bu araştırmanın amacı, öğretmen görüşlerine göre okul yöneticilerinin sosyal adalet liderliği davranışları ile öğretmenlerin örgütsel sinizm düzeyi arasındaki ilişkiyi belirlemektir. İlişkisel tarama modelinde tasarlanan ... -
Öğretmenlerin alan değişikliğine yönelik görüşlerinin incelenmesi: sınıf öğretmenliğinden özel eğitim öğretmenliğine geçiş
(Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2021)Öğretmenlik mesleği özel alan yeterlikleri farklı öğretmenlik branşlarına özgü yeterlikleri kapsamaktadır. Öğretmenlerin alan değiştirmelerine yönelik çalışmaların 2012 yılı itibariyle yoğunlaştığı görülmektedir. Alanyazında ... -
Öğretmenlerin örgütsel dalkavukluk ve kayırmacılık algılarının incelenmesi
(Dokuz Eylül Üniversitesi, 2023)Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin algılarına göre örgütsel dalkavukluk ile kayırmacılık arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırma, ilişkisel tarama modeli kullanılarak Trabzon il merkezi ve ilçelerindeki ilkokul ... -
Öğretmenlerin örgütsel ikiyüzlülük algıları ile örgütsel adalet algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
(2019)Bu araştırmada öğretmenlerin örgütsel ikiyüzlülük algıları ile örgütsel adalet algıları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır. İlişkisel tarama yaklaşımı kapsamında yapılan araştırmaya Trabzon il merkezi ve ... -
Öğretmenlerin yaratıcı drama yöntemini kullanmaya yönelik özyeterlik algıları ve tutumları
(2019)Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin yaratıcı dramanın bir öğretim yöntemi olarak nasıl kullanılabileceğini öğrenmelerini sağlayarak, yaratıcı drama uygulamalarından önceki ve sonraki yaratıcı dramaya yönelik tutumlarını, ... -
Öğretmenlerin yıkıcı liderlik davranışlarının belirlenmesine yönelik nitel bir araştırma
(Marmara Üniversitesi, 2021)Yıkıcı liderlik, kurumun yönetsel süreçlerini ve örgüt üyelerinin motivasyonunu sistematik bir şekilde tahrip etmeye yönelik süreç olarak tanımlanabilir. Bu çalışmada, liderliğin olumsuz yönünü oluşturan yıkıcı öğretmen ... -
Perception of multigrade classes schools: sociology of personalized learning
(Hacettepe University Faculty of Education, 2021)There are many schools of multigrade classes in many cities in Turkey due to the fact that there are various reasons, from a lack of financial budget to a harsh geographic demographic condition. Nevertheless, what should ...