Güncel Gönderiler: EĞİF, Eğitim Bilimleri Bölümü Koleksiyonu
Toplam kayıt 162, listelenen: 81-100
-
Preschool teachers’ use of strategies to support social-emotional competence in young children
(2018)Healthy development of social-emotional competence in early childhood years creates a strong foundation for future academic success and social-emotional well-being. The purpose of this descriptive study was to investigate ... -
Expectations of teacher candidates from lecture of educational psychology
(2018)During the lecture of educational psychology it has long been observed that the primary expectation of some teacher candidates from the course was to get a high score at the public personnel selection examination (PPSE). ... -
Adapting the smoking expectancy scale for adolescents (SESA) to Turkish culture
(2017)Different researchers have tried examining the results of expectations that affect people’s starting and continuing to smoke. These expectations can differ in terms of being a smoker, non-smoker, or ex-smoker. These ... -
Mixture Rasch Model with main and interaction effects of covariates on latent class membership
(2019)Covariates have been used in mixture IRT models to help explain why examinees are classed into different latent classes. Previous research has considered manifest variables as covariates in a mixture Rasch analysis for ... -
Öğretmenlerin yaratıcı drama yöntemini kullanmaya yönelik özyeterlik algıları ve tutumları
(2019)Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin yaratıcı dramanın bir öğretim yöntemi olarak nasıl kullanılabileceğini öğrenmelerini sağlayarak, yaratıcı drama uygulamalarından önceki ve sonraki yaratıcı dramaya yönelik tutumlarını, ... -
Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri i̇le öğrenme yaklaşımları tercihleri arasındaki i̇lişkinin i̇ncelenmesi
(2017)Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının öğrenme stillerini, öğrenme yaklaşımları tercihlerini ve öğrenme stilleri ile öğrenme yaklaşımları tercihleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. ... -
Okul yöneticisi ve öğretmenlerin örgütsel sessizlik algıları
(2013)Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okullarında görev yapmakta olan yönetici ve öğretmenlerin “Örgütsel Sessizlik” algılarını belirlemektir. Araştırma tarama modelinde tasarlanmıştır. Araştırmanın evrenini Elazığ İli’nde ... -
Eğitim fakültelerinde akademik mentorluk ve göreve yeni başlayan öğretim üyelerinin mentorluk ihtiyaçları
(2016)Bu çalışmanın amacı mesleğe yeni başlamış olan öğretim üyelerinin yaşadıkları problemleri belirlemek, bu problemlerin çözümü sürecinde kimlerden ve daha çok hangi konularda destek aldıklarını konusunda bilgi edinmek ve ... -
Aile i̇çinde yaşanan anlaşmazlıklar: ebeveynlerin ve çocukların görüşleri
(2017)Bu çalışmanın amacı aile içinde yaşanan anlaşmazlıkları ve bu anlaşmazlıklar karşısında ortaya koyulan tepkileri; sorunu doğrudan deneyimleyen anne, baba ve çocukların öznel bakış açısıyla anlamaya çalışmaktır. Aile içi ... -
Kişilerarası ilişkilerde affetme ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
(2019)Bu çalışmada, yetişkinlerde affetmeyi ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Araştırma, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Türkiye’deki beş devlet üniversitesinde örgün eğitim ... -
Eğitim bilimleri nelerdir ve nerelerde bulunur? Yükseköğretim kurulu'nun eğitim fakültelerinin yapısında gerçekleştirdiği değişikliklere i̇lişkin eleştirel bir analiz
(2017)Bu çalışmada, Yükseköğretim Kurulu tarafından 2016 yılında gerçekleştirilen düzenlemeden yola çıkılarak eğitim fakültelerinin yapılanması ve eğitim bilimlerinin neliğinin tartışılması amaçlanmıştır. Söz konusu tartışma, ... -
Çay sektöründeki kamu çalışanlarının örgütsel kültür ve örgütsel vatandaşlık davranışı algıları
(2012)Bu çalışmada, çay sektöründeki kamu işletmesi (KİT) çalışanlarının örgütsel kültür ve örgütsel vatandaşlık davranışı algıları incelenmektedir. Araştırmada ayrıca, söz konusu algıların çalışanların cinsiyet ve görevlerine ... -
Temel eğitimden Orta Öğretime Geçiş Sınavı (TEOG)'nın matematik temel alanına ait testlerin kapsam geçerliğinin incelenmesi
(2015)Bu çalışmada, 2013-2014 eğitim öğretim yılında altı temel ders için gerçekleştirilen Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş Sınavı (TEOG)’nda yer alan matematik temel alanına ait testlerin, kapsam geçerliğini incelemek ... -
Türkiye'de öğretmen yetiştirme ve öğretmenlik mesleği politikaları
(2015)Bu çalışmada Türkiye'de öğretmen yetiştirme ve öğretmenlik mesleği politikaları incelenmiştir. Önce öğretmen mesleğine hazırlık anlamında kimlerin öğretmen olabileceği saptanmış, öğretmen atama politikaları üzerinde durulmuş ... -
Çok düzeyli modeller: sürekli değişken ile i̇ki düzeyli model örneği ve R programı ile analizi
(2016)Bu çalışmada iki düzeyli regresyon modelleri teori, önemli noktalar ve uygulama olmak üzere üç başlık altında tanıtılmıştır. Araştırmanın amacı çok düzeyli modellerin kullanılabilirliğini arttırmaktır. Makalenin giriş ... -
Okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin rehber öğretmene (psikolojik danışman) ilişkin algılarının incelenmesi
(2013)Bu araştırmanın temel amacı yönetici ve öğretmenlerin rehber öğretmene (psikolojik danışman) ilişkin algılarının metafor analizi yöntemiyle incelenmesi olarak belirlenmiştir. Araştırma ilişkisel tarama modellerinden ... -
Rehber öğretmenlerin rehber öğretmen (psikolojik danışman) kavramına ilişkin algılarının metafor analizi yoluyla incelenmesi
(2013)Bu araştırmanın amacı; rehber öğretmenlerin rehber öğretmen (psikolojik danışman) kavramına ilişkin algılarının metafor analizi yoluyla incelenmesidir. Araştırmanın problemi ve toplanan verilerin özellikleri dikkate ... -
İlkokul, ortaokul ve lise öğretmenlerinin örgütsel sinisizm algılarının incelenmesi
(2015)Bu araştırmanın amacı; ilkokul, ortaokul ve lise öğretmenlerinin Örgütsel Sinisizm algılarını belirlemektir. Araştırma tarama modelinde tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 2013-2014 eğitim öğretim yılında Rize ili ... -
Öğretmen algılarına göre ortaöğretim kurumlarında örgütsel kültür ve örgütsel vatandaşlık davranışı
(2012)Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin görev yaptıkları okullara ilişkin örgütsel kültür ve örgütsel vatandaşlık davranışı algıları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada öğretmenlerin ... -
Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine ve Okul yöneticiliğine yönelik tutumları
(2015)Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine ve okul yöneticiliğine karşı tutumlarını belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2011-2012 eğitim öğretim yılında Recep Tayip Erdoğan Üniversitesi, ...