Güncel Gönderiler: EĞİF, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Koleksiyonu
Toplam kayıt 76, listelenen: 1-20
-
Türkiye’deki ebeveynlerin i̇nternet kullanım alışkanlıkları ve dijital okuryazarlık becerileri üzerine bir araştırma
(2023)Araştırmanın amacı, Türkiye’deki ebeveynlerin internet kullanım alışkanlıklarını, dijital okuryazarlık becerileri araştırmak ve ebeveynlerin çocuklarını dijital risklerden korumadaki arabuluculuk stratejilerini incelemektir. ... -
A comparative analysis of master's theses in STEM-related disciplines published in Türkiye and Finland
(Taylor & Francis Ltd., 2024)The aim of this study is to compare the master's (MA) theses in T & uuml;rkiye (TR) and Finland (FIN)published between 2015-2019. A total of 765 theses were analysed in terms of year, discipline,methodological approach, ... -
Dezavantajlı bölgelerdeki öğretmenlerin eTwinning proje deneyimine göre dijital yeterliklerinin incelenmesi
(Bursa Uludağ Üniversitesi, 2023)Bu çalışmada, dezavantajlı bölgelerde görev yapan öğretmenlerin eTwinning proje deneyimlerine ve kalite etiketi alma durumuna göre dijital yeterlik düzey ve seviyelerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nedensel ... -
Türkiye’de gerçekleştirilen sorgulama topluluğu modeli araştırmalarındaki eğilimler
(2023)Bu araştırmada Türkiye’de sorgulama topluluğu modeli kapsamında yapılan araştırmaların genel eğilimlerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda farklı veri tabanları ve dergilerden ulaşılan çalışmalar içerik ... -
Parental mediation in Turkey: The use of mobile devices in early childhood
(Sage Publications, 2023)This study aims to investigate the use of mobile devices including smartphones and tablets in terms of mediation types of parents who have young children. In this case study, which is one of the qualitative research methods, ... -
Parent-child play and coping: experiences of parents and young children during the pandemic
(Taylor & Francis Ltd., 2023)Play can create a safe environment for children to escape from worries. The global COVID-19 pandemic and stay-at-home orders were stressful events for young children and families. This case study documents children's and ... -
Investigating the antecedents of engagement in online learning: do achievement emotions matter?
(Springer, 2023)Student engagement is a multidimensional construct, indicates actual learning experiences and is affected by emotions. Negative and positive achievement emotions play an important role in engagement. In the light of ... -
Öğretmen adaylarının uzaktan eğitime yönelik algılarının metaforlar yoluyla belirlenmesi
(Bursa Uludağ Üniversitesi, 2022)Bu araştırmada, pandemi nedeniyle tüm derslerini uzaktan eğitim ile sürdüren öğretmen adaylarının uzaktan eğitime yönelik metaforik algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu bağlamda öğretmen adaylarının uzaktan eğitime ... -
MOOC öğrenci meşguliyeti ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
(2022)Bu çalışmada, Deng, Benckendorff ve Gannaway (2020) tarafından geliştirilen MOOC Bağlılık Ölçeği’ni ortaokul öğrencileri için Türkçeye uyarlamak, ölçeğin geçerlilik ve güvenirlilik analizlerini yapmak amaçlanmıştır. ... -
Çevrim içi öğrenme ortamlarında kullanılan platformlar ve dijital araçlar: ilköğretim matematik öğretmenleri gözüyle
(Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2022)Bu araştırmada pandemi sürecinde ilköğretim matematik öğretmenlerinin çevrim içi öğrenme ortamlarında kullandıkları platform ve dijital araçların belirlenmesi amaçlanmıştır. Veriler Milli Eğitim Bakanlığında görev yapan ... -
Sharenting: Kavramsal bir çözümleme
(İstanbul Ticaret Üniversitesi, 2022)Sharenting, ebeveynin çocuğa ait içerikleri dijital ortamlarda paylaşmasıdır. Kavram oluşumu itibariyle İngilizcede paylaşma anlamına gelen “sharing” ve ebeveynlik anlamına gelen “parenting” sözcüklerinin birleşimiyle ... -
EBA canlı ders uygulaması hakkında öğretmen görüşleri
(Kafkas Üniversitesi, 2022)The purpose of this research is to determine the opinions of teachers about the live lesson feature added to the Education Information Network (EBA) due to the Kovid-19 epidemic. The study group of the research consists ... -
Analysis of strategies used by students in solving motion problems according to the presentation of the problem
(Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2022)In this research, it was aimed to analyze the problem solving strategies used during solving problems related to constant speed and constant acceleration motion, which are often used in graphs, according to the presentation ... -
Factors affecting parental mediation strategies in children’s technology use: A systematic review
(2021)Parents raise their children by using their own social, cultural, and financial resources. With the development of technology, parents started guiding their children in digital environments. In other words, parents ... -
Sosyal çevrenin gözünden çocukların mobil internet deneyimleri
(Atatürk Üniversitesi, 2021)Bu çalışmada Türkiye’deki çocukların mobil internet deneyimlerini sosyal çevrenin gözünden ortaya koymak amaçlanmıştır. Çalışma tarama modelinin benimsendiği betimsel bir araştırmadır. Çalışma grubu 9-16 yaş grubundaki ... -
Eğitsel bağlamda teknoloji ve duygu çalışmaları üzerine bir sistematik haritalama çalışması: tanımlar, kuramlar ve gelecekteki yönelimler
(2021)Bu çalışmada, sistematik haritalama yoluyla, alanyazında eğitim ve eğitim araştırmaları kategorisinde duygu ve teknolojiyi bir arada ele alan araştırma makalelerinin, ‘duygunun tanımı’, ‘temel alınan kuramsal çerçeve,’ ... -
Bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümü öğrencilerinin öğretim tasarımı yeterliklerinin incelenmesi
(2021)Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümü mezunlarının öğretim tasarımı yeterliklerini de içine alan geniş bir yelpazede görevleri yerine getirmeleri beklenmektedir. Ancak BÖTE öğretim programı içerisinde ... -
Başarımla ilgili duygular anketinin öğretmen adayları için geçerleme çalışması ve kısa formu
(2021)Bu çalışmanın iki amacı bulunmaktadır. Birincisi, Pekrun, Goetz ve Perry (2005) tarafından geliştirilen ve Can, Emmioğlu Sarıkaya ve Bardakçı (2020) tarafından lise öğrencileri için Türkçeye uyarlaması yapılan Başarı ... -
Türkiye’de eğitim alanında sanal gerçeklik araştırmalarının eğilimleri: Bir içerik analizi
(Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, 2021)Bu araştırmada eğitim alanında sanal gerçeklik teknolojileriyle ilgili Türkiye'de yapılan çalışmaların genel eğilimlerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, Web of Science, ERIC, Scopus, DergiPark, TR ...
