Yazar "RTEÜ, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü" için Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Koleksiyonu listeleme
-
6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin okuma kaygılarının Türkçe dersine ilişkin tutumları üzerindeki etkisinde sınıf düzeyinin ve cinsiyetin rolü
Baki, Yasemin (2019)Bu araştırmada, yapısal eşitlik modellemesi yoluyla ortaokul 6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin okuma kaygılarının, Türkçe dersine ilişkin tutumları üzerindeki etkisinde sınıf ve cinsiyet değişkenlerinin rolünün incelenmesi ... -
9. Sınıf coğrafya ders kitabındaki sorular ile çeşitli coğrafya sınav sorularının Bloom Taksonomisine göre analizi
Geçit, Yılmaz; Yarar, Seher (2010)Başta Türkiye olmak üzere bir çok ülkede uygulanan sistemlerin bir gereği olarak öğrencilerin başarısı belli bazı sınavlardaki performansları baz alınarak değerlendirilmektedir. Bu nedenle çeşitli sınavlardaki soruların ... -
Anadolu'da bir tatar noyanı : Samagar
Toksoy, Ahmet (2014)Samagar Noyan Kara Tatar kabilesindendir. İlhanl ı Devleti zaman ı nda Anadolu’daki Mo ğ ol ordusunun ba ş komutan ı oldu. Samagar Noyan iyi niyetli ve adil bir komutan olmu ş tur. -
Arap öğrencilerin Türkçe okuma sesletim becerilerinin geliştirilmesinde şiirden yararlanma
Yılmaz, İsa; Şeref, İzzet (2015)Bu çalışmanın amacı, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde okuma sesletim becerilerinin geliştirilmesinde şiirlerden yararlanılıp yararlanılamayacağını ele almak ve şiir ezberlemenin okumadaki sesletime olumlu etkisinin ... -
Arşiv belgelerinin sosyal bilgiler dersinde kullanılmasına ilişkin öğretmen adayı görüşleri
Seyhan, Ayşe (Milli Eğitim Bakanlığı, 2021)Araştırmanın amacı sosyal bilgiler dersinde arşiv belgesi kullanılması etkinliğinin öğretmen adaylarının öğrenmelerine etkisini ve sürece yönelik deneyimlerini tespit etmektir. Çalışma grubunu amaçlı örnekleme ... -
The attitude of discussion as an İndicator of democracy: An intellectual challenge in the context of education
Öztürk, Fatih; Karsantık, İsmail (Kafkas University, 2022)Discussion is both a democratic civic skill and a teaching method. It has been observed that social studies stakeholders are generally kept their distance toward discussion. It has been observed that there are few studies ... -
Coğrafya eğitimcilerinin mesleki tükenmişlik düzeyleri
Geçit, Yılmaz (2012)Bireylerin çesitli etkenler nedeniyle yaptıkları isten asırı soğumaları neticesinde ortaya çıkan tükenmislik, hem sosyal iliskiler hem de is verimi üzerinde olumsuz etkiler yaratabilmektedir. Bu çalısmada, liselerde ve ... -
Coğrafya eğitimi araştırmalarında temel yönelimler
Geçit, Yılmaz (2010)Bu çalışmanın temel amacı; ortaöğretim coğrafya öğretiminde 2000 yılından günümüze (2009) kadar geçen süreçte yapılan coğrafya eğitimi araştırmalarını konu alanlarına göre sınıfl andırarak bundan sonraki araştırmalara ışık ... -
A corpus investigation on the journal of social sciences of the Turkic world
Yılmaz, İsa (Horizon Research Publishing, 2018)In recent years, a rapid development in computer technologies has been witnessed and feasibility of data access has been increased. In today’s world, restoring documents, or data in general, and transferring them to ... -
Çağdaş çocuk ve gençlik edebiyatı yapıtlarında model olarak sunulan çocuk ve ebeveyn tipleri
Aktaş, Elif (2015)Çocuklar ve gençler için oluşturulmuş edebî yapıtların, öğrencilere edebî zevk verme ve okuma alışkanlığı kazandırma gibi faydalarının yanında onları eğitme ve hayata hazırlama gibi işlevleri de vardır. Okuyuculara geniş ... -
Development of academic writing block scale (Awbs): A validity and reliability study
Gülay, Ersin; Ungan, Suat (2022)Academic writing block is a psychology-based writing problem that has a productivity-lowering effect on the publishing process. This study aimed to develop a valid and reliable assessment tool to measure academic writing ... -
The effect of critical reading skills on the evaluation skills of the creative reading process
Baki, Yasemin (2020)Purpose: To raise authentically creative individuals, it is compulsory to employ contemporary reading methods. Although critical reading, which is the main medium for accessing the right knowledge, is defined as a sub-category ... -
Eğitim yöneticilerinin değer eğitimi ve uygulamalarına ilişkin görüşleri: Nitel bir çalışma
Yediyıldız, Mehmet Yücel; Beldağ, Adem (Bayburt Üniversitesi, 2021)Bu araştırmanın temel amacı eğitim yöneticilerinin değerler eğitimi ve uygulamalarına ilişkin görüşleri doğrultusunda bir değerlendirme yapmaktır. Çalışma nitel araştırma yaklaşımlarına uygun olarak tasarlanmıştır. ... -
Farklı programlarda okuyan öğretmen adaylarının biyolojik çeşitlilik kavramına yönelik alternatif anlayışları ve olası nedenleri
Turan, İlhan; Yangın, Selami (2014)Bu araştırmanın amacı Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan farklı programlardaki öğretmen adaylarının “biyolojik çeşitlilik” kavramı ile ilgili alternatif anlayışlarını çeşitli değişkenler bakımından ortaya koymaktır. ... -
Hayru’l-Buldan (Oş) Risalesi (çeviri yazı, ses bilgisi, şekil bilgisi)
Yürümez, Recep; Aldemir, Ünal (2022)Türk İslam edebiyatında, geniş yazım alanı ve pek çok örneğiyle karşımıza çıkan fazilet-nâmeler genel olarak şehirlerin faziletlerini anlatan eserlerdir. Bu eserler, İslam medeniyeti için önemli olan şehirlerle ilgili ... -
İlköğretim sosyal bilgiler eğitimi öğretme-öğrenme durumlarıyla ilgili temel çalışmalar
Geçit, Yılmaz (2011)Bu çalışmanın temel amacı; ilköğretim sosyal bilgiler öğretiminde 2000 yılından günümüze (2009) kadar geçen süreçte yapılan sosyal bilgiler eğitimi öğretme-öğrenme durumlarıyla ilgili araştırmaları belirleyerek bundan ... -
Kitab-I Diyarbekriyye'de bayındırlı başbuğu Kara Yülük Osman Bey
Toksoy, Ahmet (2014)Oğuzların önemli boylarından birisi de Bayındırlılardır. Akkoyunlu Devleti'ni kuran aile, bu boya mensuptur. Akkoyunlu Devleti, İlhanlıların yıkılmasından sonra Doğu ve Güneydoğu Anadolu'da oluşan siyasi boşluğu dolduran ... -
Learning styles of candidates of geography teaching
Geçit, Yılmaz; Delihasan, Sevilay (Elsevier Science Bv, 2014)The aim of this study is to find out answers to the question how the learning styles of the candidates of geography teaching are. Learning styles can be defined as "each student's using different ways while preparing, ... -
Lise coğrafya 10. sınıf ders kitabının farklı okullara göre okunabilirliği ve hedef yaş düzeyine uygunluğu
Turan, İlhan; Geçit, Yılmaz (2010)Bu çalışmanın amacı lise coğrafya 10. Sınıf ders kitabından seçilen metinler üzerinde cloze testi ve FOG formülünü kullanarak öğrencilerin okuma seviyelerini belirlemektir. Çalışma iki aşamada gerçekleştirilmiştir. İlk ... -
Lise coğrafya 9 ve lise coğrafya 11 ders kitaplarının bazı okunabilirlik formülleri ile değerlendirilmesi
Geçit, Yılmaz (2010)Bu çalışmanın amacı, lise coğrafya 9 ve 11. sınıf ders kitaplarının okunabilirliklerini ölçmektir. Bilindiği üzere ders kitaplarında bulunması gereken en temel özelliklerden biri metinlerin öğrencilerce kolaylıkla ve akıcı ...